Jaime Perczyk, Ministro de Educación de la Nación, presentó a Trenes Argentinos Capital Humano como un modelo federal en prácticas profesionalizantes. Fue en la presentación del Instituto Nacional de Educación Técnica de la Política Nacional de Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnico Profesional.
Las prácticas profesionalizantes buscan aproximar a los estudiantes del sistema educativo a las lógicas del mundo del trabajo y la producción, acercándolos a las formas de organización del trabajo, procesos científico-tecnológicos, de gestión y socioculturales propios de las prácticas productivas. Además, están diseñadas para producir una vinculación sustantiva entre la formación académica y los requerimientos de los sectores científico, tecnológico y socioproductivo.
El programa Trenes Argentinos Capital Humano, por su parte, comenzó en 2020 con 42 estudiantes de 21 escuelas del Área Metropolitana de Buenos Aires y ha experimentado un crecimiento exponencial. En el presente año, llegó a más de 3500 estudiantes en 16 jurisdicciones de todas las regiones del país. Damián Contreras, presidente de la empresa estatal ferroviaria, afirmó que “el Plan de Modernización del Ministerio de Transporte en el sistema ferroviario debe involucrar a cada joven de las escuelas técnicas para que puedan pensar y protagonizar el futuro del ferrocarril”.
Además del Ministro de Educación y de Martín Marinucci, presidente de Trenes Argentinos, participaron del evento el director ejecutivo del INET y otros funcionarios y estudiantes del programa. Las prácticas profesionalizantes pueden tomar diferentes modalidades, desde proyectos productivos institucionales hasta en ambiente de trabajo, y pueden desarrollarse tanto en la institución escolar como fuera de ella, en empresas, organismos públicos u organismos no gubernamentales.
